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-70%$69.58
$20.87L'histoire
L’éducation à la sexualité des enfants et des jeunes ayant des besoins de soutien constitue un élément fondamental de leur sécurité, de leur dignité et de leur bien-être global. Pourtant, elle est souvent fragmentée, retardée ou façonnée par la peur et l’évitement.
Cette formation de 2 heures propose un cadre complet, contemporain et pratique pour comprendre et enseigner la santé sexuelle aux enfants et aux jeunes ayant des besoins de soutien. Les concepts clés abordés incluent la notion d’intimité, les espaces publics, semi-privés et privés, les comportements publics et privés, l’autonomie corporelle et le consentement.
Un accent particulier est mis sur les points suivants :
- distinguer les comportements développementaux typiques des comportements nécessitant un soutien,
- aborder des sujets tels que la masturbation à travers une approche centrée sur la santé, la sécurité et l’éthique,
- éviter à la fois la désexualisation et l’hypersexualisation des personnes ayant des besoins de soutien.
La formation s’appuie sur l’expérience clinique, l’analyse appliquée du comportement et les principes de l’éducation sexuelle. Elle est enrichie d’exemples pratiques, de supports visuels et de stratégies immédiatement applicables dans des contextes éducatifs et thérapeutiques.
Description
L’éducation à la sexualité des enfants et des jeunes ayant des besoins de soutien constitue un élément fondamental de leur sécurité, de leur dignité et de leur bien-être global. Pourtant, elle est souvent fragmentée, retardée ou façonnée par la peur et l’évitement.
Cette formation de 2 heures propose un cadre complet, contemporain et pratique pour comprendre et enseigner la santé sexuelle aux enfants et aux jeunes ayant des besoins de soutien. Les concepts clés abordés incluent la notion d’intimité, les espaces publics, semi-privés et privés, les comportements publics et privés, l’autonomie corporelle et le consentement.
Un accent particulier est mis sur les points suivants :
- distinguer les comportements développementaux typiques des comportements nécessitant un soutien,
- aborder des sujets tels que la masturbation à travers une approche centrée sur la santé, la sécurité et l’éthique,
- éviter à la fois la désexualisation et l’hypersexualisation des personnes ayant des besoins de soutien.
La formation s’appuie sur l’expérience clinique, l’analyse appliquée du comportement et les principes de l’éducation sexuelle. Elle est enrichie d’exemples pratiques, de supports visuels et de stratégies immédiatement applicables dans des contextes éducatifs et thérapeutiques.
