Les capacités de perception visuelle pour les enfants dyslexiques | Partie 2 : La discrimination figure-fond

Partie 2 : La discrimination figure-fond

Âge : 6 ans et plus

Avec ses belles couleurs et son format pratique, ce livre est une ressource idéale pour les enseignants spécialisés, les orthoptistes, les ergothérapeutes, les orthophonistes, les parents et les instituteurs ou institutrices qui veulent aider les enfants à développer leurs compétences. Il présente une série d’activités qui construiront et amélioreront leurs capacités de perception visuelle d’une manière agréable et interactive. Apprendre n’a jamais été aussi efficace et amusant !

Les capacités de perception visuelle influent sur le développement de l’enfant, car elles sont liées aux capacités motrices, aux compétences d’apprentissage et, plus largement, à des compétences essentielles dans la vie.

Dans ce livre, vous trouverez entre autres :

• 225 pages d’exercices,
• des activités de reconnaissance de couleurs, notamment sur des dominos,
• des activités de reconnaissance de formes (les cubes),
• des activités de reconnaissance d’objets sur un fond,
• des activités de reconnaissance de lettres et de chiffres dans un environnement complexe,
• des activités de reconnaissance et de comptage de lettres et de chiffres,
• des mots cachés,
• des activités et des jeux interactifs.

Avec cet ensemble de ressources, traiter des problèmes de perception visuelle ne sera plus une tâche difficile, mais une expérience d’apprentissage agréable et gratifiante.